AG Wissenschaftler:innen in Qualifikationen

Die AG Wissenschaftler:innen in Qualifikationsphasen dient der Förderung und Vernetzung von Wissenschaftler:innen an bayerischen Universitäten, die sich in einem Qualifikationsverfahren in der Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik befinden (z.B. Promovierende, Habilitierende). Auf den Treffen der Arbeitsgruppe im Rahmen der Jahrestagungen der Konferenz werden Workshop-, Beratungs- und Austauschformate angeboten. Diese werden durch forschungserfahrene Wissenschaftler:innen aus der Grundschulpädagogik und -didaktik und angrenzenden Fächern gestaltet. Inhaltlich zielen die Angebote auf die strategische Unterstützung der Wissenschaftler:innen in Qualifikationsphasen und ihrer Qualifikationsvorhaben mit Blick auf Theorie, Methodik, Methodologie, Karrierewege, Publikations- und Drittmittelstrategien sowie Netzwerkbildung. Daneben bieten die Treffen Raum für die Vernetzung der Teilnehmenden und die Anbahnung von Kooperationen.

Dr. Christian Elting

Sprecher der AG

https://www.uni-bamberg.de/grundschulpaed/team/mitarbeiterinnen/christian-elting

Otto-Friedrich-Universität Bamberg

Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

E-Mail: christian.elting@uni-bamberg.de

Maximilian Stark

Stellvertretender Sprecher der AG

https://www.ku.de/ppf/paedagogik/lehrstuehle-professuren/juniorprofessur-fuer-grundschulpaedagogik-und-grundschuldidaktik/mitarbeitende

Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt

Juniorprofessur für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

E-Mail: maximilian.stark@ku.de

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